Enfrentar estas questões críticas exige de nós uma nova abordagem na forma de como pensamos sobre o futuro.
A criação de uma nova perspectiva para a relação da humanidade com seu entorno, centra a vida de uma forma que não prejudica a vitalidade do sistema de apoio à existência do planeta e muito menos os desenvolvimentos relacionados à atividade do homem.
A inspiração do sentimento de esperança e de otimismo na nossa juventude, juntamente com os conhecimentos e as ferramentas que possuímos quanto utilizadas de forma organizada, passam a ter não só uma ação positiva, como altamente eficaz. Ao reencontrar a natureza, acabamos focando melhor nossas atenções para as questões da biodiversidade, suas características únicas, a importância desta na nossa vida, a dimensão do impacto causado ao longo dos anos pelo homem.
Existe a necessidade de sermos apresentados a importantes princípios das ciências biológicas e ecológicas e de como eles se relacionam com a sustentabilidade dos ecossistemas. Assim somos desafiados a comparar o modo utilizado para a exploração de um recurso, encontrar opções cada vez mais sustentáveis e mostrar aos outros o porquê de utilizá-las.
Oportunidade que nos faria aprender mais sobre nós próprios e dos outros através da educação ambiental.Mas como criar uma comunidade sustentável que mantenha bem-estar econômico e ambiental a longo prazo?
Bem , com empenho, podemos tentar - como muitos já fazem – encontrar as melhores respostas e assim assumir as responsabilidades que nos foram herdadas: A gestão do planeta e a nossa convivência pacífica com a biodiversidade que nos cerca. Além do mais, falar nesse assunto nos permitirá alargar a mensagem de sustentabilidade às mais jovens para os ajudar a compreender que eles podem fazer a diferença.
(Documentário produzido por jovens estudantes Brasileiros - Educação e Sustentabilidade)
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